Professores ligados na tecnologia

Professores do Inayá aproveitam a tecnologia disponível para elaborar suas aulas.
A SAI do Inayá receberá hoje a turma 602, acompanhados da professora Elienai (foto) para conhecer e construir um meio de comunicação muito usado nos dias de hoje: o blog.
Em breve, fotos da atividade e link do blog criado pelos alunos.

Sugestão

O site http://planetasustentavel.abril.com.br/manual/ tem um teste muito interessante sobre sustentabilidade.

Bom para descobrir qual está sendo nossa contribuição para o planeta.

Projeto de Ciências

A escola Inayá Moraes d'Couto participou de um projeto de ciências promovido pela Fundação Fiocruz e ganhou a etapa regional das Olimpíadas Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. CATEGORIA ( Produção de Texto).

Os alunos monitores Gabriel e Rodrigo fizeram uma entrevista com a professora, para conhecer um pouco do projeto.

Parabéns a professora Nathália Coqueiro e aos alunos da turma 601 que participaram do projeto.

Qual foi o projeto?

O lixo na escola e a e produção do lixo pelos próprios alunos.

Qual a turma que foi feita o projeto?

601

Quais foram os alunos que participaram do projeto?

Thaína, Luiza, Driely, Ana Luiza, Marlon, Natan, Nathália,

Isabeli, Mikaelen, Mariana, Eudo, Lucas Silva, Rahy, Gabriely,

Ana Carolina, Kelly, Gleice, Thalita, Dener e Cristian

Qual foi o retorno do projeto?

Foi uma maior conscientização do lixo produzido por eles mesmos os alunos.

Como surgiu essa ideia?

Surgiu de um acordo com os alunos e a própria professora NATHÁLIA.

Os meios da elaboração do projeto?

Conversação, divisão de grupos, fotos, poesias e computação.

Qual foi o premio?

A etapa regional das Olimpíadas Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. CATEGORIA ( Produção de Texto)

O premio foi enviado para qual instituição?

Fundação FIOCRUZ

Update: A professora Nathália ouviu o relato dos alunos que fizeram parte do projeto e resolveu compartilhar. Abaixo a entrevista da professora com os alunos.

Como foi o trabalho realizado por vocês?
Anna Luiza Furtado: Nosso trabalho foi feito em grupos. Cada grupo foi fazendo alguma coisa.
Thayná Fonseca: Nosso trabalho foi feito em grupo. Tivemos que ter responsabilidade e seriedade.
Luiza Pinto: Foi um trabalho muito divertido, que aprendi muitas coisas legais e interessantes sobre a saúde e o meio ambiente.
Isabelle Marinho: Foi muito legal, eu adorei o trabalho.
Mikaellem Clara: Foi uma experiência, porque para mim é uma grande emoção ter responsabilidade e inteligência.
Gabriele Nascimento: Foi um ótimo trabalho em grupo. Todos participaram e deu para aprender muita coisa legal, de um jeito divertido.
O que achou das atividades feitas?
Anna Luiza Furtado: Eu achei que as atividades foram legais. Nós tiramos fotos do lixo, fizemos frases e depois escolhemos algumas fotos para passar no computador.
Thayná Fonseca: Muito legal, nós tiramos fotos dos lixos, fizemos frases e depois passamos para o computador.
Luiza Pinto: As atividades foram diferentes, o que tornou muito mais divertido e interessante.
Isabelle Marinho: Interessante e me ajudou, me orientou a preservar mais o meio ambiente.
Mikaellem Clara: Achei muito legal. Eu adorei participar desse trabalho.
Gabriele Nascimento: Foram ótimas, pois aprendemos várias coisas e conseguimos ver a realidade quando se trata de lixo.
Sua atitude em relação ao lixo mudou após o trabalho?
Anna Luiza Furtado: Sim, antes eu não tinha muita noção do lixo, mas depois do trabalho eu tive.
Thayná Fonseca: Sim, porque eu notei que a escola era muito suja e nós não podíamos ver. Depois do trabalho eu passei a cuidar mais da natureza.
Luiza Pinto: Sim, pois agora tenho mais consciência do que o lixo pode causar ao meio ambiente.
Isabelle Marinho: Muito. Agora eu sou diferente do que era antes, jogo lixo no lixo.
Mikaellem Clara: Sim, porque aprendemos a não deixar as pessoas ficarem jogando lixo, sendo que nossa cidade tem lixeiro e lixeira.
Gabriele Nascimento: Sim, pois quando vimos as fotos dos lixos vimos como está ruim.
Do que mais gostou?
Anna Luiza Furtado: Eu gostei de tirar fotos e de ter sido o melhor trabalho da região sudeste.
Thayná Fonseca: De ter ganhado e de ter tirado fotos.
Luiza Pinto: Da montagem do trabalho.
Isabelle Marinho: Das fotos apresentadas no trabalho.
Mikaellem Clara: Eu gostei de ter participado do trabalho e de ter ganhado.
Gabriele Nascimento: Dos poemas.
Do que não gostou?
Anna Luiza Furtado: Eu gostei de tudo, achei muito legal.
Thayná Fonseca: Eu gostei de tudo.
Luiza Pinto: De nada.
Isabelle Marinho: De que alguns alunos não participaram do trabalho.
Mikaellem Clara: Eu gostei de tudo e não podia não ter gostado.
Gabriele Nascimento: De nada, pois tudo estava caprichado.
O que acha do nosso trabalho ter ganhado a etapa regional?
Anna Luiza Furtado: Eu achei muito legal, minha mãe ficou orgulhosa de mim.
Thayná Fonseca: Eu acho maravilhoso. Virei o orgulho da mamãe.
Luiza Pinto: Muito legal, pois isso mostra que uma cidade do interior também poode ganhar prêmios.
Isabelle Marinho: Ótimo, legal, super incrível, para ser mais sincera foi o melhor trabalho que eu já fiz e participei.
Mikaellem Clara: Achei maravilhoso e os meus pais ficaram super orgulhosos.
Gabriele Nascimento: Acho que todo o nosso esforço realmente valeu a pena e espero que as pessoas consigam mudar suas atitudes.

O que você tem feito pelo meio ambiente?

Sabemos que a natureza está precisando de ajuda.
Mas... o que você tem feito para colaborar com o meio ambiente?

Não podemos negar que o tema Meio Ambiente é muito mais discutido hoje em dia do que há cinco anos, certo? Mas o que você de fato faz de diferente depois de receber informações sobre como nossas atitudes e práticas podem impactar a preservação da natureza?
Uma pesquisa da Datafolha mostra que mesmo os mais conscientes sobre o tema, não necessariamente fazem algo para mudar seu dia-a-dia. Poucos têm atitudes para diminuir a poluição, para contribuir para a reciclagem ou mesmo para economizar água.
A consciência é a porta para a mudança, mas se não revermos nossas práticas do dia-a-dia, nada vai mudar. Vamos começar a pensar mais antes de usar mais uma sacola plástica, antes de jogar uma latinha no lixo, antes de tomar um banho de 30 minutos. Faça a sua parte.
"O aquecimento global é um tema importante demais para esperar que as soluções venham apenas de líderes de estado comprometidos mais com a sua política doméstica do que com o futuro saudável da grande casa que habitamos."

Trabalho de Geografia

A professora Natália, de Geografia, encontrou uma forma bem interessante de trabalhar com os alunos a vegetação brasileira. Eles tem criatividade de sobra, as maquetes ficaram lindas.


Parabéns a Natália e a turma 601.

Trabalho de Artes

Diversidade

Um é feioso, outro é bonito,
um é certinho , outro esquisito,
um é magrelo, outro é gordinho,
um é castanho, outro é ruivinho,
um é tranqüilo, outro é nervoso,
um é birrento, outro é dengoso,
um é ligeiro, outro é mais lento,
um é branquelo, outro é sardento,
um, preguiçoso, outro, animado,
um é falante, outro é calado,
um é molenga, outro é forçudo,
um é gaiato,outro é sisudo,
um é moroso, outro é esperto,
um é fechado, outro é aberto
um carrancudo, outro, tristonho,
um divertido, outro, enfadonho.

Um é enfezado, outro é pacato.
Um é birrento, Outro é cordato.
De pele clara, De pele escura.
Um, fala branda . O outro, dura.

Olho redondo, Olho puxado,
Nariz pontudo, Ou arrebitado.
Cabelo crespo. Cabelo liso.
Dente de leite. Dente de siso.

Um é menino. Outro é menina(pode ser grande ou pequenino).
Um é bem jovem. Outro , de idade.
Nada é defeito, nem qualidade.

Tudo é humano,
Bem diferente,
Assim, assado.
Todos são gente.

Cada um na sua, e não faz mal.
Di-ver-si-da-de

Tatiana Belinky


Um poema lindo, que fala sobre a diversidade, algo muito comum em nossas salas de aulas.

Inayá rumo ao Hexa

Como patriotas que somos também estamos torcendo pelo Brasil na Copa.
Os professores do Inayá estão super estimulados, trabalhando de forma integrada, aproveitando o tema para trabalhar Geografia, Artes, História, Cultura Africana e outros assuntos que a criatividade permite.

Se depender da nossa animação o Hexa já é nosso.